กนกทิพย์ ทองประหยัด

ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 Leadership of School Administrators under the office of Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area 2 Abstract การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อศึกษาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2  และ 2)เพื่อเปรียบเทียบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 ตามความคิดเห็นของครู จำแนกตามวุฒิการศึกษา ประสบการณ์การสอน และขนาดโรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง คือครูโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 จำนวน 320 คน กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น และวิธีการสุ่มอย่างง่ายเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามชนิดสำรวจรายการและมาตราส่วนประมาณค่า สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่า t–test วิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One Way ANOVA) และเปรียบเที

 รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นําของผู้บริหารโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีประสิทธิผลในยุคดิจิตอล A Model of Administrators Leadership Development for Effective Schools in the Northeast Catholic Diocese in the Digital Age Dissertation บทคัดย่อ (Abstract) การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะภาวะผู้นําของผู้บริหารโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีประสิทธิผลในยุคดิจิตอล เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นําของผู้บริหารโรงเรียนคาทอลิกสังกัด สังฆมณฑลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีประสิทธิผลในยุคดิจิตอล และเพื่อศึกษาความเหมาะสม และความเป็นไปได้ของรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นําของผู้บริหารโรงเรียนคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีประสิทธิผลในยุคดิจิตอล โดยดําเนินการวิจัย 3 ระยะ ดังนี้ 1) ศึกษาลักษณะภาวะผู้นําของผู้บริหารโรงเรียนคาทอลิกสังกัด สังฆมณฑลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีประสิทธิผลในยุคดิจิตอล โดยการศึกษาแนวคิด ทฤษฎี งานวิจัย และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ทั้งในและต่างประเทศ และสัมภาษณ์ผู้บริหารโรงเรียนที่ได้รับรางวัลพระราชทาน จํานวน 5 โรงเรียน

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหาร เทศบาลนคร ในเขตจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Strategy for transformational leadership development  of the City Municipality Executives in the Northeastern Region Creator Name:   อ้อยฤดี สันทร Subject keyword:  การบริหารการเปลี่ยนแปลง ThaSH:   ผู้นำ  --  การบริหาร Classification :.DDC:   352.6 Description Abstract:  การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารเทศบาลนคร ในเขตจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารเทศบาลนคร และ 3) นำเสนอกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของ ผู้บริหารเทศบาลนครในเขตจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ การวิจัยเชิงปริมาณดำเนินการ โดยศึกษากลุ่มตัวอย่างจำนวน 302 คน ประกอบด้วย สมาชิกสภาเทศบาลนครและเจ้าหน้าที่เทศบาลนคร 5 แห่ง ประกอบด้วย ขอนแก่น อุดรธานี  สกลนคร อุบลราชธานี และนครราชสีมา กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่ และมอร์แกน ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่ง ชั้

 

 

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ บทคัดย่อAbstract  การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ  1) พัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา 2) ตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลโครงสร้างตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ์ และ 3) สร้างคู่มือการใช้ตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ในการวิจัยแบบผสานวิธี (Mixed Methods) โดยดำเนินการเป็น 3 ระยะ ประกอบด้วย ระยะที่ 1 การสร้างและพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ระยะที่ 2 การตรวจสอบสมมติฐานการวิจัยกับข้อมูลเชิงประจักษ์ เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง ซึ่งเป็นผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 721 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติและโปรแกรมลิสเรล เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็น แบบสอบถาม เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ มีค่าดัชนีความสอดคล้อง ระหว่าง 0.55 – 1.00 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ โดยวิธีสัมประสิทธิ์แอลฟาของ Cronbach เท่ากับ 0.82 ระยะที

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6  Development Strategies of Transformational Leadership for School  Administrators in Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 6  บทคัดย่อ (Abstract)    การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาองค์ประกอบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา 2) เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นที่เกี่ยวกับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6 3) เพื่อสร้างกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6 และ 4) เพื่อประเมินกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6 ผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยแบบผสมผสานประกอบด้วย การวิจัยเชิงคุณภาพ ได้แก่ การวิเคราะห์เอกสารและการสัมภาษณ์ และการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามในการเก็บข้อมูลกับประชากรและกลุ่มตัวอย่าง คือ สถานศึกษาในสั

กลยุทธ์การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา ตามแนวคิด การพัฒนา นักเรียนให้มี ภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม  Secondary school management strategies according to the  concep t of developing transcenden tal leadership in student Creator   Name: ดวงจิต สนิทกลาง  SubjectLCSH: Leadership in adolescents  ThaSH: School management and organization Description Abstract:  การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ                 1. ศึกษากรอบแนวคิด ทฤษฎี ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนานักเรียนให้มีภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม  2. ศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนานักเรียนให้มีภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม  3. พัฒนากลยุทธ์การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนานักเรียนให้มีภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม  ดำเนินการวิจัยโดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเก็บข้อมูลจากโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ จำนวน 342 โรงเรียน ผู้ให้ข้อมูล คือ ผู้บริหาร ครู และนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการว

Blogger   นักศึกษาปริญญาโท บริหารการศึกษา ม.ธนบุรี รุ่นที่ 7 https://suchanyapam.blogspot.com https://manidatukta 2524. blogspot.com https://sanjitaklayprayong.blogspot.com https://kruweerayut 01. blogspot.com https://pongthepniyomthai.blogspot.com https://noorfadilah 2534. blogspot.com https://kanoktip 2536. blogspot.com https://supannee-suna.blogspot.com https://chaitobuddee.blogspot.com https://teerapongsuksomsong.blogspot.com https://witsarut-benz 238. blogspot.com https://phakornkiat.blogspot.com https://nitid-hengchoochip.blogspot.com https://chonthichadeebucha.blogspot.com https://nopparataunprasert.blogspot.com https://chaichaofa.blogspot.com https://voraponbabyboss.blogspot.com https://chenchira 2021. blogspot.com https://nattidadechakkanat.blogspot.com https://khunmuangchukorn.blogspot.com https://anupong 12 tu.blogspot.com https://sutthananabangchang.blogspot.com https://sattawatsurisan.blogspot.com https://thanchanokluarnkrew.

ระบบรายงานผลการบริหารงบประมาณ รายจ่ายประจำปี (e-budget)          โปรแกรม e-budget   ระบบรายงานผลการบริหารงบประมาณรายจ่ายประจำปี คือ โปรแกรม รายงานค่าสาธารณูปโภค ระบบบัญชีการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายงานงบดำเนินงาน(ค่าซ่อมแซม) และรายงานงบลงทุน           รายงานค่าสาธารณูปโภค จัดทำขึ้นเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้ค่าสาธารณูปโภคค้างชำระของส่วนราชการ กำหนดให้ส่วนราชการปฏิบัติตามแนวทางและมาตรการแก้ไขปัญหาหนี้ค่าสาธารณูปโภคค้างชำระของส่วนราชการถือปฏิบัติ  โดยรายงานผ่านเว็บไซต์ ระบบรายงานผลการบริหารงบประมาณรายจ่ายประจำปี https://e-budget.jobobec.in.th เพื่อนำข้อมูลมาจัดทำสรุปการใช้จ่ายค่าสาธารณูปโภคของสถานศึกษา สอบทานและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อจัดทำรายงาน ผลการตรวจสอบการใช้จ่ายค่าสาธารณูปโภคให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานทราบ ขั้นตอนการรายงานค่าสาธารณูปโภค 1. เข้าเว็บไซต์  https://e-budget.jobobec.in.th/     โดยใช้บราว์เซอร์ Google Chrome เท่านั้น 2. เข้าสู่ระบบ โดยเลือกปุ่ม “สำหรับสถานศึกษา 3. กรอกชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านของสถานศึกษา และเลือกปีงบประมาณ พ.ศ. 2563  จากนั้นคลิกปุ่ม “เข้าสู่ระบบ” (ชื่อผู้ใช้แ

ประวัติส่วนตัว ชื่อ - นามสกุล   นางสาวกนกทิพย์ ทองประหยัด ชื่อเล่น นุ่น    เกิดวันที่   18 เมษายน พ.ศ. 2536   อายุ 27  ปี    สถานภาพ โสด   หมู่โลหิต B        เชื้อชาติ ไทย   สัญชาติ ไทย    ศาสนา พุทธ ที่อยู่ปัจจุบัน  202 หมู่ 1 ตำบลบ้านแพ้ว  อำเภอบ้านแพ้ว จังหวัดสมุทรสาคร 74120 โทรศัพท์    098-8264603 E-mail   kanoktip.nun2536@gmail.com คติประจำใจ     สู้ให้ถึงที่สุด อย่าหยุดเมื่อสิ้นหวัง ระดับการศึกษา ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์         มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ปัจจุบัน รับราชการ ตำแหน่งครู คศ.1 โรงเรียนบ้านคลองแค 500 หมู่ 2 ต.อ้อมน้อย อ.กระทุ่มแบน จ.สมุทรสาคร 74130   ผลงาน 1. ครูดีไม่มีอบายมุข (รุ่น 9) ประเภทครูผู้สอน   2. ครูผู้จัดห้องเรียนได้มาตรฐาน เป็นต้นแบบดีเด่น ตามโครงการห้องเรียนสวยสะอาด บรรยากาศวิชาการ  ปีการศึกษา 2561 3. ครูดีไม่มีอบายมุข (รุ่น 10) ประเภทครูผู้สอน   4. ครูดีศรีแผ่นดิน 5. ครูผู้จัดห้องเรียนได้มาตรฐาน เป็นต้นแบบดีเด่น ตามโครงการห้องเรียนสวยสะอาด บรรยากาศวิชาการ  ปีการศึกษา 2562